IFV - HUE
Lieu de rencontres, d’échanges et de diffusion de culture française et francophone, la médiathèque de l’Institut français de Huê, ouverte à tous, est un lieu incontournable pour tous les amateurs de langue française et de culture francophone. Elle fournit également aux élèves, étudiants et chercheurs les documents nécessaires à leurs activités. Située au rez-de-chaussée de l’Institut français de Huê, 01 Le Hong Phong, elle est facilement accessible et met à votre disposition plus de 10 000 documents sur différents supports dans un espace calme et confortable. |
A : Sciences Humaines et Sociales > Sociologie (Généralités)
Dans l'étagère Sociologie (Généralités) il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...texte imprimé
Africains, Antillais ou Afro-américains, ils ont fait le Paris noir dont l'histoire commence à la fin du XIXe siècle avec les zoos humains et se poursuit avec la victoire black-blanc-beur en 1998. Racontée en images, l'intégration de la diaspora[...]texte imprimé
Patrimoine culturel & développement local : guide à l'attention des collectivités locales africaines
CRATERRE-ENSAG, Éditeur scientifique ; Unesco, Éditeur scientifique | [Villefontaine] : CRATerre-ENSAG | DL 2006texte imprimé
Paysans, Etat et marchés au Vietnam : dix ans de coopération agricole dans le bassin du fleuve Rouge
Aborde le thème du développement économique et de l'économie de marché au Vietnam. Analyse d'un modèle de développement original entre une paysannerie importante, des marchés non régulés et un Etat-parti qui se cherche.texte imprimé
Réflexions sur la nécessité et les moyens de la construction d'une démocratie participative et d'une société citoyenne dans lesquelles chaque personne se sent concernée, s'implique dans la vie sociale et contribue activement à la réalisation du mondetexte imprimé
Isabelle Caro a vingt-cinq ans et pourtant elle a toujours le poids de ses douze ans. On l'a découverte dans l'émission Le Droit de savoir où la caméra la suivait dans son quotidien avec l'anorexie. On l'a retrouvée sur des photos publicitaires [...]texte imprimé
Nos sociétés occidentales ont déjà vécu deux révolutions : le passage de l’oral à l’écrit, puis de l’écrit à l’imprimé. Comme chacune des précédentes, la troisième, tout aussi majeure, s’accompagne de mutations politiques, sociales et cognitives[...]texte imprimé
Après la défaite française de Dien Bien Phu en 1954, nombre de familles franco-annamites furent rapatriées en France au titre de Français d'Indochine et furent installées dans un centre d'accueil, à Sainte-Livrade dans le Lot-et-Garonne. Maître [...]texte imprimé
Interrogations sur le développement durable, ses multiples sens, ses réalités, ses difficultés de mise en oeuvre et ses contradictions dans l'espace et le temps des sociétés. Origines des concepts, décalage entre volontés et pratiques, questionn[...]texte imprimé
En proposant 70 photos et plus de 50 activités communicatives, à utiliser en classe, quel que soit l'âge du public, et à exploiter à l'oral comme à l'écrit, cet ouvrage fournit à l'enseignant un outil efficace qui lui permet d'enrichir sa pratiq[...]texte imprimé
Đây là cuốn sách dẫn nhập xuất sắc để hiểu tư tưởng và tác phẩm của Pierre Bourdieu. Dẫn nhập này giúp bạn sẽ dễ hiểu hơn và lí giải được một số nội dung khi đọc lại "Quy tắc của nghệ thuật", "Sự thống trị của nam giới", "Lí do thực tiễn"...Tro[...]texte imprimé
Evelyne Rosen ; Claus Reinhardt | Paris : Clé international | Didactique des langues étrangères | 2010Présentation des principes du Cadre européen de référence pour les langues (CECR), ainsi que les outils de travail pour la classe. Des réponses aux questions que se posent les enseignants. De la défense du plurilinguisme aux tests, diplômes et c[...]texte imprimé
Claude Germain, Auteur ; Hubert Séguin, Auteur | Paris : Clé international | Didactique des langues étrangères | 1998Fait le point sur les trois grands types de grammaire : les grammaires d'apprentissage, destinées aux apprenants ; les grammaires d'enseignement, destinées aux professeurs ; et les grammaires de référence, destinées aux linguistes et aux didacti[...]texte imprimé
Pierre Escudé, Auteur ; Pierre Janin, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Préfacier, etc. | Paris : Clé international | Didactique des langues étrangères | 2010Cette nouvelle approche des langues, destinée aux professeurs de langue, permet de faire le point sur le plurilinguisme et l'intercompréhension entre les différentes langues étrangères.texte imprimé
Ce guide fait le point sur la place qu'occupe la lecture dans différents courants méthodologiques passés et présents. Il propose des pistes d'interventions pédagogiques en s'intéressant à la fois au lecteur, au texte et à leur interaction.texte imprimé
Cécile Champagne-Muzar, Auteur ; Johanne Bourdages, Auteur ; Claude Germain, Directeur de publication | Paris : Clé international | Didactique des langues étrangères | 1998Fait le point sur l'enseignement de la phonétique et propose une typologie d'exercices originaux ainsi que des techniques d'enseignement des sons et de la prosodie. On y aborde également l'évaluation des habiletés phonétiques. Destiné aux futurs[...]