IFV - HUE
Lieu de rencontres, d’échanges et de diffusion de culture française et francophone, la médiathèque de l’Institut français de Huê, ouverte à tous, est un lieu incontournable pour tous les amateurs de langue française et de culture francophone. Elle fournit également aux élèves, étudiants et chercheurs les documents nécessaires à leurs activités. Située au rez-de-chaussée de l’Institut français de Huê, 01 Le Hong Phong, elle est facilement accessible et met à votre disposition plus de 10 000 documents sur différents supports dans un espace calme et confortable. |
C : Bibliothèque de l'apprenant
Dans le rayon C : Bibliothèque de l'apprenant il y a différentes étagères, cliquez dessus pour les explorer...Langage | Non classé | Religion |
Sociologie (Généralités) | Techniques |
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Alice Reboul, Auteur ; Anne-Charlotte Boulinguez, Auteur ; Géraldine Fouquet, Auteur | Paris : Didier | 2012En 80 heures, un apprentissage intensif du français langue étrangère : structures et contenus linguistiques les plus fréquemment utilisés, compétences communicatives, découverte de l'univers francophone, exercices de systématisation.texte imprimé
Apprenez le vocabulaire de l'actualité (niveaux B2 et C1) : plus de 400 mots-clés pour lire la presse et exprimer son opinion. Avec ses 40 fiches classées en 10 domaines (éducation, santé, travail...), le livre propose une méthode progressive a[...]document multimédia
André et Lola partent à la recherche de Mathias, un jeune peintre argentin installé à Marseille, et qui vit une étrange aventure... Avec un dossier pédagogique et l'enregistrement intégral du texte sur un CD audio MP3.document multimédia
Pour les vacances de Pâques, Nico a emmené Zoé, Rémi, Maïa et Thomas découvrir la région du Vercors à vélo. Il commence à le regretter... Ils font une halte tous ensemble dans un village abandonné.document multimédia
Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur ; Rémy Porquier, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2007Un outil destiné aux concepteurs de programmes de langues, de matériel d'enseignement ou d'examens ou aux formateurs d'enseignants, et permettant de caractériser un niveau de compétence communicationnelle visé ou acquis, défini dans le cadre eur[...]document multimédia
Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2008Un outil destiné aux concepteurs de programmes de langues, de matériel d'enseignement ou d'examens ou aux formateurs d'enseignants, et permettant de caractériser un niveau de compétence communicationnelle visé ou acquis, défini dans le cadre eur[...]document multimédia
Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2008Outil de référence décrivant les compétences langagières (grammaire, vocabulaire, matière sonore, matière graphique, compétences culturelles et interculturelles...) d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde correspondant au niveau B[...]document multimédia
Anatole Bloomfield, Auteur ; Emmanuelle Daill, Auteur | Paris : Clé international | Le nouvel entraînez-vous | 2006Activités d'entraînement destinées à un public d'adolescents en contexte scolaire ou non, qui offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de production, à l'oral comme à l'écrit.document multimédia
Catherine Flumian, Auteur ; Josiane Labascoule, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | 2011Cette méthode propose d'atteindre le niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) avec des unités thématiques, un prolongement du travail en classe, à l'écrit et à l'oral ainsi qu'un CD comprenant de nombreuses activit[...]document multimédia
Catherine Flumian, Auteur ; Josiane Labascoule, Auteur ; Christian Lause, Auteur ; Corinne Royer, Auteur ; Christian Puren, Éditeur scientifique | Paris : Editions Maison des langues | 2011Méthode d'apprentissage du français langue étrangère qui s'adresse aux débutants, grands adolescents et adultes qui, en fin de parcours, pourront atteindre le niveau A2. Basé sur les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les[...]document multimédia
Catherine Flumian, Auteur ; Josiane Labascoule, Auteur ; Serge Priniotakis, Auteur ; Corinne Royer, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | 2011Méthode d'apprentissage de la langue française destinée aux grands adolescents et aux adultes. Le manuel a été l'objet d'une refonte des unités : lexique, grammaire, dynamique des activités et tâches ont été revus dans le souci de garantir un co[...]document multimédia
Josiane Labascoule, Auteur ; Yves-Alexandre Nardone, Auteur ; Corinne Royer, Auteur ; Christian Puren, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | 2012Méthode de français composée du livre de l'élève et d'un CD audio. Elle se fonde sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et sur les référentiels du niveau A1. Au total, six unités didactiques avec autant de tâches à me[...]texte imprimé
Guy Capelle, Auteur ; Robert Menand, Auteur ; Pascal Gauffre, Illustrateur ; Annie-Claude Martin, Illustrateur ; Zau, Illustrateur | Hachette français langue étrangère | 2011Ce manuel couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, avec quatre aspects (thématique, fonctionnel, communicatif et actionnel), neuf unités axées sur un thème dominant.texte imprimé
Ce cahier d'exercices propose une progression adaptée aux débutants à travers des exercices de systématisation en grammaire, conjugaison, vocabulaire, phonie-graphie. Il inclut également des exercices de compréhension et de production écrites et[...]texte imprimé
Manuel du professeur pour l'enseignement du français langue étrangère de niveau A1 aux adultes et grands adolescents. Propose une présentation de la méthode d'apprentissage, des pistes pour l'exploitation des documents du manuel et du DVD de l'é[...]texte imprimé
Ce cahier d'exercices propose une progression adaptée aux débutants à travers des exercices de systématisation en grammaire, conjugaison, vocabulaire, phonie-graphie. Il inclut également des exercices de compréhension et de production écrites et[...]texte imprimé
Méthode de français langue étrangère constituée de trois niveaux. Le présent guide pédagogique fournit aux enseignants un accompagnement pédagogique dans la préparation et l'animation de leurs cours de niveau A2. Contient aussi une exploitation [...]document multimédia
Robert Menand, Auteur ; Anne-Marie Johnson, Auteur ; Annie Berthet, Collaborateur ; Nathalie Hirschsprung, Collaborateur ; Françoise Kite, Collaborateur | Hachette français langue étrangère | 2011Ce manuel couvre le niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, avec quatre aspects (thématique, fonctionnel, communicatif et actionnel), neuf unités axées sur un thème dominant.texte imprimé
Robert Menand, Auteur ; Martine Lincoln, Auteur ; Anne-Marie Johnson, Auteur | Hachette français langue étrangère | 2010Ce cahier d'exercices propose une progression adaptée à des élèves de niveau B1 à travers des exercices de systématisation en grammaire, conjugaison, vocabulaire, phonie-graphie. Inclut également des exercices de compréhension et de production é[...]texte imprimé
Méthode de français langue étrangère constituée de trois niveaux. Le présent guide pédagogique fournit aux enseignants un accompagnement pédagogique dans la préparation et l'animation de leurs cours de niveau B1.texte imprimé
Des activités de grammaire, de compréhension et expression écrite, etc., complémentaires au manuel de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes. Avec les corrigés en fin d'ouvrage.document multimédia
Elodie Heu, Auteur ; Myriam Abou-Samra, Auteur ; Marion Perrard, Auteur ; Cécile Pinson, Auteur | Paris : Didier | 2012Destiné aux adultes et aux adolescents visant le niveau B1 du cadre européen commun de référence pour les langues, neuf unités thématiques vont permettre d'approfondir leur compréhension orale et écrite et leur production orale et écrite.document multimédia
Destiné aux adultes et aux adolescents ayant acquis le niveau B1 du cadre européen commun de référence pour les langues, dix unités thématiques vont permettre d'approfondir encore leur compréhension orale et écrite et leur production orale et écrite.document multimédia
Mirela Vardi, Auteur | Paris : Hachette Jeunesse | Lire en français facile, niveau 1, ISSN 1767-2155 | 2008Histoire de 300 à 500 mots pour les adolescents apprenants en français langue étrangère. Zoé et son cousin Rémi sont aux sports d'hiver. Sur les pistes, Zoé est peu visible car tous ses vêtements sont blancs, ce qui n'est guère conseillé à la mo[...]texte imprimé
Pour s'entraîner toute l'année.texte imprimé
Le livre comprend : – La liste des thèmes généraux et des sujets les plus fréquents ; – Une présentation détaillée des 4 épreuves : compréhension orale, compréhension écrite, production écrite, production orale ; – Les savoir-faire et les str[...]texte imprimé
Le livre comprend : – La liste des thèmes généraux et des sujets les plus fréquents ; – Une présentation détaillée des 4 épreuves : compréhension orale, compréhension écrite, production écrite, production orale ; – Les savoir-faire et les str[...]document multimédia
Laurence Riehl, Auteur ; Michel Soignet, Auteur ; Marie-Hélène Amiot, Auteur | Paris : Hachette Jeunesse | 2012Méthode de français pour adultes débutants qui permet l'apprentissage du français dans un contexte de relations européennes et internationales.texte imprimé
Béatrice Tauzin, Auteur ; Anne-Lyse Dubois, Auteur | Paris : Hachette Jeunesse | Objectif express | 2012Un entraînement reprenant les bases de chaque point de langue étudiées dans le manuel en les approfondissant.texte imprimé
Nathalie Gillet, Auteur ; Béatrice Tauzin, Auteur | Paris : Hachette Jeunesse | Objectif express | 2009Un entraînement qui reprend pour approfondir les bases de chaque point de langue étudiées dans le manuel.texte imprimé
Béatrice Tauzin, Auteur ; Anne-Lyse Dubois, Auteur | Paris : Hachette Jeunesse | Objectif express | 2012Ce guide pédagogique accompagne Objectif express, un cours intensif pour étudiants et adultes en situation professionnelle ou de préparation à la vie active. Il propose pour chaque unité : des objectifs fonctionnels, des conseils pédagogiques et[...]document multimédia
Méthode d'expression française en situation professionnelle ou en préparation à la vie active. Destiné à une acquisition rapide des bases langagières, ce livre pour l'apprenant comprend un CD encarté.texte imprimé
Cahier d'activités d'Odyssée, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins l[...]texte imprimé
Catherine Favret ; Isabel Gallego ; Elena Muguruza ; Michèle Bourdeau | Paris : Clé international | 2007Les exercices se rapportant aux leçons, pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Propose quatre unités de trois leçons pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Catherine Favret ; Isabel Gallego ; Elena Muguruza ; Michèle Bourdeau | Paris : Clé international | 2003Les exercices se rapportant aux leçons, pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Catherine Favret ; Isabel Gallego, Auteur ; Elena Muguruza, Auteur | Paris : Clé international | 2007Propose quatre unités de trois leçons pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Propose quatre unités de trois leçons pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Propose quatre unités de trois leçons pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Propose quatre unités de trois leçons pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Propose quatre unités de trois leçons pour les adolescents débutant l'apprentissage du français, selon une méthode présentant des personnages et des situations familières aux élèves.texte imprimé
Françoise Rullier, Auteur | Louvain-la-Neuve (Belgique) : Duculot | Grevisse langue française | 2010Présente les règles et exceptions, les ouvertures culturelles avec des citations d'auteurs classiques ou actuels, des exercices corrigés de difficulté croissante et des mémos : les accords en genre et en nombre, le verbe, l'interrogation, la nég[...]texte imprimé
Programme de l'année en 50 fiches, tests et bilan, corrigés détachables.texte imprimé
Pour s'entraîner toute l'année en français.texte imprimé
Cahier d'entraînement pour la maison.texte imprimé
Collection de livrets pour aider efficacement son enfant pendant toute l'année scolaire. Programme de l'année en 50 fiches, tests et bilans, corrigés détachables.texte imprimé
L'orthographe d'usage, l'orthographe grammaticale (pluriels des noms et des adjectifs, conjugaison, homophones, etc.), les homonymies, les tolérances orthographiques depuis 1990, etc.texte imprimé
S'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau débutant. Peut-être utilisé aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage. Il propose des leçons d'orthographe sur les pages de gauche comprenant les règles illustrées d'exemples. Sur le[...]texte imprimé
Contient les corrigés des 400 exercices du livre et les 30 dictées du livre enregistrées dans le CD audio ; destiné aux apprenants de la langue française.