IFV - HUE
Lieu de rencontres, d’échanges et de diffusion de culture française et francophone, la médiathèque de l’Institut français de Huê, ouverte à tous, est un lieu incontournable pour tous les amateurs de langue française et de culture francophone. Elle fournit également aux élèves, étudiants et chercheurs les documents nécessaires à leurs activités. Située au rez-de-chaussée de l’Institut français de Huê, 01 Le Hong Phong, elle est facilement accessible et met à votre disposition plus de 10 000 documents sur différents supports dans un espace calme et confortable. |
C : Bibliothèque de l'apprenant
Dans le rayon C : Bibliothèque de l'apprenant il y a différentes étagères, cliquez dessus pour les explorer...Langage | Non classé | Religion |
Sociologie (Généralités) | Techniques |
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Maïa Grégoire, Auteur ; Odile Thiévenaz, Auteur | Paris : Clé international | Progressive du français | 1995Grammaire d'apprentissage destinée aux étudiants étrangers préparant, entre autres, les épreuves du DELF.texte imprimé
Michèle Boularès, Auteur ; Jean-Louis Frérot, Auteur | Paris : Clé international | Progressive du français | 2017Une organisation claire: la leçon sur la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite 72 chapitres présentant les points généralement abordés au niveau B1 et B2 du Cadre européen commun de référence pour l[...]texte imprimé
Michèle Boularès, Auteur ; Jean-Louis Frérot, Auteur | Paris : Clé international | Progressive du français | 2003Constitue une partie intégrante et indispensable de l'enseignement/apprentissage du français. Permet une évaluation exhaustive d'un point de langue.texte imprimé
Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.texte imprimé
Pour réussir ses premiers contacts avec le français.document multimédia
Maïa Grégoire, Auteur ; Odile Thiévenaz, Auteur ; Elisabeth Franco, Collaborateur ; Alina Kostucki, Collaborateur | Paris : Clé international | Progressive du français | 2013Une organisation claire : la leçon de grammaire sur la page de gauche ; les exercices d'entraînement sur la page de droite ; 52 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour[...]texte imprimé
Livret de corrigés des exercices de la méthode Phonétique progressive du français : avec 680 exercices : niveau débutant.texte imprimé
Corrigé des 600 exercices proposés par le manuel, destiné à des étudiants, adultes et adolescents de niveau avancé.texte imprimé
Marie-Laure Chalaron, Auteur ; Roselyne Roesch, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 201160 fiches proposant des activités sur des thèmes du quotidien, des synthèses de cours et des exercices de mise en application sur les bases de la grammaire française, pour l'apprentissage du français langue étrangère de niveau A1. Sur le CD, un [...]texte imprimé
Premier des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le cahier d'activités, découpé en neuf unités comme le li[...]texte imprimé
Premier des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le livre de l'élève composé de neuf unités de trois doubl[...]texte imprimé
Deuxième des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le cahier d'activités, découpé en neuf unités comme le l[...]texte imprimé
Livre du professeur présentant la méthode Grenadine pour les deux niveaux d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose pour chaque unité une description des objectifs pédagogiques, des conseils méthodo[...]texte imprimé
Second des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le livre de l'élève composé de neuf unités de trois double[...]texte imprimé
Ce guide contient des modèles de CV et de lettres de motivation ainsi que de nombreux conseils pour répondre au mieux aux attentes des recruteurs. Electre 2014texte imprimé
Panorama de ces secteurs d'activités, avec une description des métiers et des formations, des témoignages de professionnels, des conseils pour trouver un premier emploi après l'obtention d'un diplôme et des contacts utiles.texte imprimé
Pour comprendre le français d'aujourd'hui, se faire comprendre dans une langue adaptée à la situation, vérifier ou approfondir ses connaissances de base, propose un classement fonctionnel des structures fréquentes du français, la reprise de ces [...]texte imprimé
Ce guide présente l'ensemble des épreuves du DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) et du DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) dans leur nouvelle formule, mise en place dans le courant de l'année 2000. Il s'adresse d'abord aux équi[...]document multimédia
Emily Brontë, Antécédent bibliographique ; Hélène Nguyen, Adaptateur ; Conrado Giusti, Illustrateur | DL 2018Mr Earnshaw ramène d'un voyage un jeune bohémien abandonné, Heathcliff. Celui-ci grandit avec Hindley et Catherine, les enfants Earshaw mais Hindley, qui méprise Heathcliff, va lui faire vivre un enfer. Au contraire, Catherine et Heathcliff déci[...]texte imprimé
L'hôtel s'adresse en priorité aux apprenants de français dans des écoles hôtelières, des lycées techniques hôteliers et des centres de formation en hôtellerie et tourisme ou à des professionnels du domaine.texte imprimé
Pour communiquer dans le milieu de l'hôtellerie. A l'intention des élèves des écoles hôtelières. Avec un lexique.texte imprimé
La deuxième édition de la méthode de français de l'hôtellerie et de la restauration Hôtellerie-restauration.com a pour objectif d'amener en 120 heures les apprenants à communiquer en français dans des situations courantes des professions de l'h[...]document multimédia
Hôtellerie-restauration.com a pour objectif d'amener en 120 heures les apprenants à communiquer en français dans des situations courantes des professions de l'hôtellerie et de la restauration. Cette méthode s'adresse à tous les professionnels du[...]texte imprimé
Sophie Corbeau, Auteur ; Chantal Dubois, Auteur ; Jean-Luc Penfornis, Auteur ; Laurent Semichon, Auteur | Paris : Clé international | 2006L'objectif est d'amener en 120 heures les apprenants à communiquer en français dans des situations courantes des professions de l'hôtellerie et de la restauration. La méthode s'adresse à tous les personnels des hôtels en contact direct avec la c[...]texte imprimé
Anne-Marie Gaignard, Auteur ; François Saint Rémy, Illustrateur | Paris : le Robert | Les secrets de grammaire de la fée Nina | 2004Sous la forme d'un conte de fées, ce manuel traite de trois difficultés dans les règles d'accord : comment accorder le participe passé lorsqu'il n'y a ni être ni avoir, comment l'accorder lorsque la finale écrite ne correspond pas à l'oral, comm[...]texte imprimé
Anne-Marie Gaignard, Auteur ; François Saint Rémy, Illustrateur | Paris : le Robert | Les secrets de grammaire de la fée Nina | 2003A partir d'un conte de fée, cet album a vocation à permettre à l'enfant une meilleure maîtrise des règles d'accord du participe passé. Sont traités dans cet ouvrage les participes passés où la finale orale correspond à : é, i, u, un autre ouvrag[...]texte imprimé
Anne-Marie Gaignard, Auteur ; François Saint Rémy, Illustrateur | Paris : le Robert | Les secrets de grammaire de la fée Nina | 2004En compagnie du personnage Hugo, ce manuel permet aux enfants d'apprendre à accorder les verbes avec les sujets simples et indéfinis pluriels.document multimédia
Dominique Abry, Auteur ; Charles Fert, Auteur ; Chantal Parpette, Auteur | Paris : Clé international | 2007Une approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage et aux activités en classe et hors de la classe. Propose des outils linguistiques, des faits grammaticaux à partir de textes oraux et écrits, une initiation à la prononciation.[...]document multimédia
Une approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage et aux activités en classe et hors de la classe. Propose des outils linguistiques, des réflexions sur des faits grammaticaux à partir de textes oraux et écrits, un lexique, une[...]texte imprimé
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Girardet Jacky, Auteur ; Joëlle Schelle-Mervelay, Auteur ; Sylvie Toux, Auteur | Paris : Clé international | 1986texte imprimé
Girardet Jacky, Auteur ; Joëlle Schelle-Mervelay, Auteur ; Sylvie Toux, Auteur | Paris : Clé international | 1986texte imprimé
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L'ouvrage s'adresse à tous ceux qui désirent améliorer leur pratique du français dans le domaine de l'informatique. Accessible à partir du niveau intermédiaire (fin du A2).texte imprimé
Inspire place l'étudiant au coeur de l'apprentissage et développe son autonomie en français ! Son approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant ta mise en place d'activit[...]document multimédia
Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Lucas Malcor, Collaborateur ; Jalila el- Baraka, Collaborateur ; Joëlle Bonenfant, Collaborateur | Hachette français langue étrangère | 2020L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguis[...]document multimédia
Des activités de réemploi à faire en autonomie : des activités de compréhension et de production, avec des rubriques Vocabulaire, Grammaire, Conjugaison, Phonétique et Culture(s) Des outils pour s’autoévaluer : 2 pages de bilan et un portfolio[...]document multimédia
Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Anne-Marie Diogo, Collaborateur ; Joëlle Bonenfant, Collaborateur | Hachette français langue étrangère | 2020Inspire place l'apprenant au coeur de l'apprentissage et développe son autonomie en français Structure : ? 8 unités comprenant : - 1 page d'ouverture - 3 leçons d'apprentissage - 1 leçon "Techniques pour. ".document multimédia
Le cahier d'activités propose : - des activités de compréhension et de production, orales et écrites ; - des exercices de réemploi (Vocabulaire, Grammaire, Conjugaison, Phonétique et Culture(s)) ; - deux pages de bilan en fin d'unité et un portf[...]document multimédia
Marie-José Lopes, Auteur ; Delphine Twardowski-Vieites, Auteur ; Anne-Marie Diogo, Collaborateur ; Joëlle Bonenfant, Collaborateur | Hachette français langue étrangère | 2022L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation Une démarche claire et progressive permet la découverte des contenus ling[...]texte imprimé
Fabienne Gallon, Auteur ; Émilie Mathieu-Benoit, Auteur ; Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Lucas Malcor, Auteur ; Claire Marchandeau, Auteur | Vanves : Hachette | DL 2023Inspire Lycée : motivation, communication et interactions ! Des thématiques motivantes pour les lycéens, des documents de source authentiqueet + de 30 vidéos. Un apprentissage de la langue guidé et efficace avec : - une découverte active en [...]texte imprimé
Fabienne Gallon, Auteur ; Émilie Mathieu-Benoit, Auteur ; Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Lucas Malcor, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Roux-Boisseaux, Auteur | Vanves : Hachette | DL 2023Des thématiques motivantes pour les lycéens, des documents de source authentique et 30 vidéos. Un apprentissage de la langue guidé et efficace avec : - une découverte active en contexte ; - des synthèses de grammaire et de vocabulaire ; - de[...]texte imprimé
Giedo Custers, Auteur ; Evelyne Pâquier, Auteur ; Christian Rodier, Auteur | Paris : Clé international | Le nouvel entraînez-vous | 2004S'adresse à un public d'apprenants désireux de découvrir le Web francophone tout en apprenant le français. Contient 50 fiches. Chaque fiche contient : les adresses des sites, les objectifs visés, trois activités ludiques et communicatives.texte imprimé
Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur | [Paris] : Clé international | impr. 2022Cahier d'activités dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 2 (A2.1). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte[...]