Détail de l'éditeur
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En 80 heures, un apprentissage intensif du français langue étrangère : structures et contenus linguistiques les plus fréquemment utilisés, compétences communicatives, découverte de l'univers francophone, exercices de systématisation.texte imprimé
Jean-Claude Beacco, Auteur ; Mariela De Ferrari, Auteur ; Gilbert Lhote, Auteur ; Christine Tagliante, Auteur | Paris : Didier | 2006Cet ouvrage décrit les compétences langagières attendues d'un locuteur de langue étrangère au premier niveau identifié en français, à l'oral et à l'écrit. Le Niveau A 1.1 pour le français correspond en effet à un maillon manquant dans l'échelle [...]document multimédia
Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur ; Rémy Porquier, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2007Un outil destiné aux concepteurs de programmes de langues, de matériel d'enseignement ou d'examens ou aux formateurs d'enseignants, et permettant de caractériser un niveau de compétence communicationnelle visé ou acquis, défini dans le cadre eur[...]document multimédia
Marie-Pierre Baylocq, Auteur ; Stéphanie Brémaud, Auteur ; Clara Cheilan, Auteur | Paris : Didier | cop. 2016Des exercices de grammaire, de phonétique et de vocabulaire. Avec des activités ludiques, des jeux, des quiz, etc.document multimédia
Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2008Un outil destiné aux concepteurs de programmes de langues, de matériel d'enseignement ou d'examens ou aux formateurs d'enseignants, et permettant de caractériser un niveau de compétence communicationnelle visé ou acquis, défini dans le cadre eur[...]document multimédia
Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2008Outil de référence décrivant les compétences langagières (grammaire, vocabulaire, matière sonore, matière graphique, compétences culturelles et interculturelles...) d'un apprenant de français langue étrangère ou seconde correspondant au niveau B[...]document multimédia
Jean-Claude Beacco, Directeur de publication ; Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Éditeur scientifique ; Simon Bouquet, Directeur de publication ; Rémy Porquier, Directeur de publication | Paris : Didier | 2004Le projet de ce Référentiel de niveau B2 est de circonscrire et de classifier les éléments constitutifs d'une certaine matière verbale, celle qui est mobilisée pour réaliser les formes de communication définies à ce degré de maîtrise par le Cadr[...]texte imprimé
Jean-Claude Beacco, Auteur ; Simon Bouquet, Auteur ; Rémy Porquier, Auteur | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2004Ce livre contient les études qui ont permis la réalisation du Référentiel du niveau B2 pour le français, premier élément d'une série pour l'enseignement du français comme langue étrangère ou seconde. Cet outil s'inscrit dans le cadre d'ensemble [...]texte imprimé
Patrick Riba, Auteur ; Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2016Les éléments pour un référentiel des Niveaux C1 et C2 pour le français, utilisateur expérimenté, proposent une méthodologie d'étude pour décrire les compétences langagières d'un apprenant de français langue étrangères ou seconde à ces niveaux de[...]texte imprimé
Des activités de grammaire, de compréhension et expression écrite, etc., complémentaires au manuel de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes. Avec les corrigés en fin d'ouvrage.document multimédia
Elodie Heu, Auteur ; Myriam Abou-Samra, Auteur ; Marion Perrard, Auteur ; Cécile Pinson, Auteur | Paris : Didier | 2012Destiné aux adultes et aux adolescents visant le niveau B1 du cadre européen commun de référence pour les langues, neuf unités thématiques vont permettre d'approfondir leur compréhension orale et écrite et leur production orale et écrite.texte imprimé
Destiné aux adultes préparant le CECRdocument multimédia
Destiné aux adultes et aux adolescents ayant acquis le niveau B1 du cadre européen commun de référence pour les langues, dix unités thématiques vont permettre d'approfondir encore leur compréhension orale et écrite et leur production orale et écrite.texte imprimé
Dès les années soixante-dix, le Conseil de l'Europe participe à la construction d'un espace européen dans le domaine des langues. Les politiques linguistiques actuelles visent à améliorer la compétence de communication des Européens, à faciliter[...]texte imprimé
Danièle Moore, Auteur | Paris : Didier | Langues et apprentissage des langues, ISSN 0292-7101 | 2006Avec près de 8.000 langues parlées aujourd'hui dans 200 pays, les contacts de langues sont multiples, fréquents et diversifiés. Cet ouvrage retrace et interroge les fondements théoriques et l'évolution des courants de recherche centrés sur l'étu[...]texte imprimé
Le livret niveau débutant fait partie de la collection Point par point. Exercices d'accès immédiat apportant un complément aux méthodes dont la dynamique ne permet pas toujours un travail suffisamment approfondi de la langue. Les activités sont [...]texte imprimé
Un ouvrage élaboré en vue de concevoir une approche didactique différente de l'enseignement du français, afin de replacer l'oralité au cœur de l'apprentissage.texte imprimé
Pour acquérir les savoir-faire nécessaires à la production d'une lettre amicale, d'un e-mail, d'un article, ou d'une lettre formelle, ou d'un essai argumenté, ou d'un commentaire de documents chiffrés, ou d'un compte-rendu. Exercices et corrigés.texte imprimé
Cet ouvrage, qui fait suite à celui consacré aux niveaux B1/B2, s'adresse à des apprenants visant l'acquisition aux niveaux C1/C2 des savoir-faire nécessaires à la production d'écrits créatifs et académiques tels que : - la synthèse de document[...]document multimédia
Ouvrage en quatre parties correspondant aux quatre compétences évaluées le jour de l'examen, avec pour chaque partie : une présentation de l'épreuve et une analyse des activités à mettre en pratique, des exercices d'entraînement progressifs, un [...]texte imprimé
Centre International d'études pédagogiques, Commission Nationale du DELF et du DALF | Paris : Didier | 2005La réforme du DELF et du DALF, mise en place en 2005 par la Commission nationale du DELF et du DALF à la demande du ministère de l'Education nationale français a conduit à l'élaboration de six nouveaux diplômes indépendants correspondant à chacu[...]document multimédia
S'adresse à des apprenants de français langue étrangère débutants ayant à leur actif 60 à 80 heures d'apprentissage et qui souhaitent préparer les épreuves du DELF A1. Chaque épreuve est présentée et accompagnée d'exercices corrigés, d'un exempl[...]texte imprimé
Centre International d'études pédagogiques, Commission Nationale du DELF et du DALF, Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2005Propose pour les apprenants du français langue étrangère ayant suivi 180 à 220 heures de cours, une préparation au Delf A2 avec des exercices de difficulté croissante pour s'entraîner aux épreuves de compréhension et expression orale et écrite, [...]document multimédia
Propose pour les apprenants du français langue étrangère ayant suivi 180 à 220 heures de cours, une préparation au Delf A2 avec des exercices de difficulté croissante pour s'entraîner aux épreuves de compréhension et expression orale et écrite, [...]document multimédia
Gilles Breton, Auteur ; Sylvie Lepage, Auteur ; Marie Rousse, Auteur | Paris : Didier | Réussir | 2010Cet ouvrage s'adresse aux apprenants de français langue étrangère, après 330 à 400 heures d'apprentissage, et qui préparent les épreuves du diplôme DELF B1.document multimédia
S'adresse aux apprenants de français langue étrangère adultes et adolescents ayant à leur actif entre 650 et 700 heures d'apprentissage et qui souhaitent s'entraîner en vue de passer les épreuves du DELF B2. Présente chaque épreuve et propose de[...]document multimédia
Centre International d'études pédagogiques, Commission Nationale du DELF et du DALF, Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2006S'adresse aux apprenants de français langue étrangère adultes et adolescents ayant à leur actif entre 650 et 700 heures d'apprentissage et qui souhaitent s'entraîner en vue de passer les épreuves du DELF B2. Présente chaque épreuve et propose de[...]texte imprimé
Cet ouvrage, conforme aux pogrammes en vigueur, propose des exercices d'entraînement, un dossier permettant d'appronfondir ses connaissances socioculturelles de la France ainsi qu'une épreuve d'examen.document multimédia
Cet ouvrage accompagne les enseignants dans l'utilisation de l'ouvrage Réussir le DELF Prim A1 - A1.1texte imprimé
Ce guide contient les corrigés des activités du manuel de l'élève, des conseils de mise en place des activités, les corrigés des quiz culturels et de l'épreuve blanche.texte imprimé
Guide contenant les corrigés des activités du manuel de l'élève, des conseils de mise en place des activités, les corrigés des quiz culturels et de l'épreuve blanche.texte imprimé
Guide contenant les corrigés des activités, des consignes de mise en place des activités, les corrigés des quiz culturels et de l'épreuve blanche.texte imprimé
Guide contenant les corrigés des activités, des conseils de mise en place des activités, les corrigés des quiz culturels et de l'épreuve blanche.document multimédia
Marjolaine Dupuy, Auteur ; Catherine Houssa, Auteur | Paris : Didier | Français langue étrangère | 2011Cet ouvrage, conforme aux pogrammes en vigueur, propose des exercices d'entraînement, un dossier permettant d'appronfondir ses connaissances socioculturelles de la France ainsi qu'une épreuve d'examen.document multimédia
Comprend des exercices d'apprenissages conformes aux programmes, uun dossier permettant d'appronfondir ses connaissances sociocullturelles de la France, un examen pour s'entraîner.document multimédia
Des activités d'apprentissage correspondant au référentiel B2, un dossier permettant de mieux connaître la France, une épreuve d'examen pour s'entraîner.document multimédia
Entraînement au test de connaissance de français dont la réussite permet d'obtenir la nationalité française.document multimédia
Marie-Noëlle Cocton, Auteur ; Elodie Heu, Auteur ; Catherine Houssa, Auteur | Paris : Didier | Saison | 2014Manuel pour acquérir les bases du français à partir de textes à teneur socio-culturelle, avec des évaluations de type DELF et une épreuve blanche. Le CD contient des activités de compréhension orale et le DVD des vidéos illustratives. Electre 2014document multimédia
Cartier, Isabelle, Auteur ; Dereeper, Camille, Auteur ; Camille Gomy, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | 2014De 300 activités de lexique, grammaire et phonétique. Toute la conjugaison. Des bilans pour s'évaluer. CD audio inclus.document multimédia
Marie-Noëlle Cocton, Auteur ; Anouchka De Oliveira, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | 2014Un manuel pour acquérir les bases du français à partir de textes à teneur socio-culturelle, avec des évaluations de type DELF et une épreuve blanche. Le CD contient des activités de compréhension orale et le DVD des vidéos illustratives. Electre 2014document multimédia
Paris : Didier 2015- Plus de 300 activités de lexique, grammaire et phonétique - Toute la conjugaison. - Une progression dans la difficultés des activités - Des bilans pour s'évaluer. + CD audio inclus.document multimédia
Paris : Didier 2015- Interagir et réagir en français dès le début de l'apprentissage - Apprendre avec plaisir avec des ateliers d'expression orale et écrite et des tâches 2.0 - S'immerger dans l'univers francophone avec des documents variés et des vidéos authent[...]document multimédia
Marion Alcaraz, Auteur ; Isabelle Cros, Auteur ; Solenne Huteau, Auteur ; Émilie Pommier, Auteur ; Francine Quéméner, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | cop. 2016, cop. 2016- Plus de 300 activités de lexique, grammaire et phonétique - Toute la conjugaison. - Une progression dans la difficultés des activités - Des bilans pour s'évaluer. + CD audio inclus.document multimédia
Sébastien Durietz, Auteur ; Pauline Martin, Auteur ; Céline Mézange, Auteur ; Caroline Mraz, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | cop. 2015Une approche simple et structurée des acquisitions linguistiques, travaillées en contexte : repérer, comprendre, s'approprier, produire. Une dynamique de classe appuyée par des ateliers déclencheurs de productions variées. Une donnée sociocultur[...]texte imprimé
Propose 500 exercices de prononciation, à partir d'un lexique simple et communicatif, destinés aux étudiants en français langue étrangère afin de surmonter les principales difficultés phonétiques du français.texte imprimé
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Guide pédagogique destiné aux apprenants de la langue française. Une méthode qui se veut rapide et efficace. Un livre de l'élève, un cahier d'exercices avec CD audio, trois cassettes audio et un cédérom sont conçus comme des compléments utiles à[...]texte imprimé
Cours intensif de français de 100 heures qui répond à des conditions d'enseignement variées : public, rythmes d'apprentissage, volumes horaires.texte imprimé
Méthode de langue français découpée en 4 parcours : Paroles,textes et paroles, reprise et anticpation et documents ; Relativité, chronologie, reprise et anticipation, futurs ; Causes et effets, avec des si, reprise et anticipation, hypothèse ; S[...]texte imprimé
Guide pédagogique destiné aux apprenants de la langue française. Une méthode qui se veut rapide et efficace. Un livre de l'élève, un cahier d'exercices avec CD audio, trois cassettes audio et un cédérom sont conçus comme des compléments utiles à[...]