Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 374.5 (73)
texte imprimé
Pierre Frenkiel, Auteur ; Michel Lobrot, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2005Outil destiné aux professionnels de l'éducation populaire permettant d'animer un atelier d'écriture. Plus de 100 jeux à réaliser seul ou en groupe, facilitant la démarche d'écriture et favorisant un meilleur rapport avec la chose écrite.enregistrement sonore non musical
Propose un cours de français pratique qui fait suite à l'ouvrage Comment vont les affaires ? et qui permet d'approfondir la communication en situation professionnelle, à l'écrit comme à l'oral. Prépare au certificat de français professionel (CFP[...]enregistrement sonore non musical
Propose un cours de français pratique qui fait suite à l'ouvrage Comment vont les affaires ? et qui permet d'approfondir la communication en situation professionnelle, à l'écrit comme à l'oral. Prépare au certificat de français professionel (CFP[...]texte imprimé
Description de démarches méthodologiques pour organiser les enseignements des langues par compétences spécifiques, qui est la perspective adoptée par le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer, non pas[...]document multimédia
Philippe Liria, Auteur ; Dominique Abry, Collaborateur ; Yves-Alexandre Nardone, Collaborateur | Barcelone : Difusión-Centre de recherche et de publication de langues | cop. 2009document multimédia
Espagne, XIXe siècle. Don José, simple soldat, fait la rencontre d'une belle Gitane appelée Carmen. Une femme qui va bouleverser le destin de don José...texte imprimé
Méthode de français pour adultes débutants en un seul niveau : pour apprendre à se présenter et apprendre à communiquer ses idées.texte imprimé
Bernard Seignoux, Auteur ; Sergio Cerqueda, Auteur ; Maria-Helena Leao, Auteur | Paris : Clé international | 2000Méthode de français pour adultes débutants en un seul niveau : pour apprendre à se présenter et apprendre à communiquer ses idées.texte imprimé
Corrigés des exercices du manuel pour adultes et grands adolescents proposant autour de situations de la vie quotidienne : des dialogues, des points de grammaire et de vocabulaire et des rappels de cours.texte imprimé
Jeannine Bady, Auteur ; Isabelle Greaves, Auteur ; Arlette Petetin, Auteur | Paris : Hachette livre | Exerçons-nous | 1996Manuel qui présente en vis-à-vis les tableaux de conjugaison et les exercices d'application ou d'entraînement. Avec un index de 1000 verbes.document multimédia
Gilles Breton, Auteur ; Patrick Riba, Auteur ; Centre International d'études pédagogiques, Commission Nationale du DELF et du DALF, Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2006Propose des méthodes de travail, un entraînement à l'examen et des exemples d'épreuves.texte imprimé
Maud Charpentier, Auteur ; Elisabeth Faure, Auteur ; Angéline Lepori-Pitre, Auteur | Gênes : CIDEB | cop. 2012Les quatre volumes de la collection Destination DELF sont spécifiquement conçus pour la préparation aux épreuves du DELF Junior et Scolaire (niveaux A1, A2, B1, B2) mis à jour dans le respect des instructions officielles diffusées par la Commiss[...]texte imprimé
Maud Charpentier, Auteur ; Elisabeth Faure, Auteur ; Angéline Lepori-Pitre, Auteur | Gênes : CIDEB | cop. 2012Les quatre volumes de la collection Destination DELF sont spécifiquement conçus pour la préparation aux épreuves du DELF Junior et Scolaire (niveaux A1, A2, B1, B2) mis à jour dans le respect des instructions officielles diffusées par la Commiss[...]texte imprimé
Les quatre volumes de la collection Destination DELF sont spécifiquement conçus pour la préparation aux épreuves du DELF Junior et Scolaire (niveaux A1, A2, B1, B2) mis à jour dans le respect des instructions officielles diffusées par la Commiss[...]texte imprimé
Les quatre volumes de la collection Destination DELF sont spécifiquement conçus pour la préparation aux épreuves du DELF Junior et Scolaire (niveaux A1, A2, B1, B2) mis à jour dans le respect des instructions officielles diffusées par la Commiss[...]texte imprimé
Corrigés des exercices proposés dans le livre de l'élève.texte imprimé
texte imprimé
Permet aux apprenants étrangers débutants d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral.texte imprimé
document multimédia
Michèle Barféty, Auteur ; Patricia Beaujouin, Auteur | Paris : Clé international | Compétences | 2004Comprend 15 leçons réparties en 5 unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Chaque leçon propose des exercices complémentaires et progressifs, ainsi que des outils lexicaux et grammaticaux pour consolider les con[...]texte imprimé
Comment le FLE (français langue étrangère) a adapté ses méthodes à un marché linguistique en pleine expansion : auto-apprentissage, intégration des outils audiovisuels, prise en compte de la dimension interculturelle des enseignements.texte imprimé
Une approche sociologique des mentalités et comportements des Français : relations sociales, rapport à la loi, croyances, tabous, etc.texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur ; Anne-Marie Philogone, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 | 2003S'adresse aux nombreux apprenants étrangers de la langue française pour lesquels manquent des textes accessibles aux débutants. L'auteur a voulu répondre et mettre à leur disposition un vocabulaire de base et des situations de communication simp[...]texte imprimé
René Bourgeois, Auteur ; Simone Eurin, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | 2001Une étude systématique des régions françaises regroupées en 8 grands secteurs géographiques. Présentation générale, exercices avec corrigés en fin d'ouvrage. Pour les étudiants en français langue étrangère et adultes en formation préparant leur DELF.texte imprimé
Destiné à un public d'adultes et d'adolescents, cet ouvrage permet d'entendre (grâce au CD audio) les notions grammaticales en situation, intégrées dans la réalité de la communication directe. 35 chapitres portant chacun sur un point de grammair[...]texte imprimé
Dominique Abry, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 1999Le corrigé des exercices du manuel de grammaire, niveau 2. Ils sont très variés et allient la compréhension orale, la poésie et l'observation. Il existe aussi une cassette vendue séparément.texte imprimé
Dominique Abry, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | DL 2009texte imprimé
Dominique Abry, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2014Recueil des exercices corrigés du manuel de grammaire pour le français langue étrangère. Electre 2014texte imprimé
Cette méthode de français langue étrangère a pour objectif l'apprentissage guidé de la morphosyntaxe du français. L'ouvrage propose corpus, tableaux, remarques grammaticales, textes et exercices variés. Une cassette audio vendue séparement perme[...]texte imprimé
Permet aux étudiants de revoir et d'approfondir les connaissances acquises, d'analyser, d'associer le sens et les formes, d'exercer leur compétence grammaticale oralement et par écrit. 15 chapitres composent ce manuel : révision, déterminants et[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Maïa Grégoire, Auteur ; Odile Thiévenaz, Auteur | Paris : Clé international | Progressive du français | 1995Grammaire d'apprentissage destinée aux étudiants étrangers préparant, entre autres, les épreuves du DELF.texte imprimé
Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.texte imprimé
Pour réussir ses premiers contacts avec le français.texte imprimé
Paris : Clé international cop. 2010Le livre propose les corrigés pour les 60 chapitres d'exercices du manuel.texte imprimé
Maïa Grégoire, Auteur ; Odile Thiévenaz, Auteur | Paris : Clé international | Progressive du français | 2003Grammaire d'apprentissage, accompagnée de 600 exercices, destinée aux étudiants étrangers préparant, entre autres, les épreuves du DELF. Nouvelle édition enrichie de remarques et de suggestions : des exercices on été tranformés et un test de pla[...]texte imprimé
Livret de corrigés des exercices de la méthode Phonétique progressive du français : avec 680 exercices : niveau débutant.texte imprimé
Marie-Hélène Estéoule-Exel, Auteur ; Sophie Regnat, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | DL 2008Des textes d'auteurs de littérature francophone classés par niveau de difficulté et par thèmes sont exploités autour de trois activités : comprendre, analyser et écrire. Ce manuel s'adresse aux apprenants de niveaux A2 à C2 du CECR (cadre europé[...]texte imprimé
Marie-Hélène Estéoule-Exel, Auteur ; Sophie Regnat, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | DL 2008Les conseils pédagogiques nécessaires à une utilisation pertinente et efficace du livre de l'élève. Il offre de nouvelles pistes de réflexion sur le thème abordé et intègre les corrigés des activités proposées dans le livre de l'apprenant.texte imprimé
Un classique de la littérature française adapté pour l'apprentissage du français langue étrangère. Avec des questions portant sur la compréhension du texte et un lexique.texte imprimé
Le livre comprend : – La liste des thèmes généraux et des sujets les plus fréquents ; – Une présentation détaillée des 4 épreuves : compréhension orale, compréhension écrite, production écrite, production orale ; – Les savoir-faire et les str[...]texte imprimé
Le livre comprend : – La liste des thèmes généraux et des sujets les plus fréquents ; – Une présentation détaillée des 4 épreuves : compréhension orale, compréhension écrite, production écrite, production orale ; – Les savoir-faire et les str[...]texte imprimé
Une méthode de français pour adolescents et adultes sur 3 niveaux. Chaque niveau comprend un livre de l'élève et un cahier d'exercices, en complément.texte imprimé
Pour débuter en français, une méthode à destination des grands adolescents et des adultes, avec une présentation graduée de la grammaire et des situations de communication à travers des scènes de la vie quotidienne et des documents variés.texte imprimé
A ce niveau de langage correspond l'acquisition d'une compétence de communication générale, de savoirs culturels, la maîtrise d'un discours sur des documents d'information et d'opinion. Un guide pédagogique.texte imprimé
La quasi totalité de ces exercices d'apprentissage du français langue étrangère peut se faire en autonomie, mais certaines activités peuvent aussi se prêter à une exploitation en classe.texte imprimé
Ce 2e niveau de cette méthode de français langue étrangère s'adresse à des étudiants, adolescents ou adultes ayant déjà suivi 120 à 150 heures de cours. Il vise à l'acquisition d'une compétence de communication générale (compréhension et express[...]texte imprimé
Contient les propositions de déroulements de classe, les informations pédagogiques et culturelles, les textes des enregistrements et les corrigés des exercices du livre et du cahier d'exercices.texte imprimé
Jacky Girardet, Auteur ; Evelyne Siréjols, Auteur ; Odile Grand-Clément Mikles, Auteur | Paris : Clé international | 1997Méthode de français pour grands adolescents et adultes.texte imprimé
Une méthode de français pour grands adolescents et adultes.texte imprimé
La quasi-totalité de ces exercices d'apprentissage du français langue étrangère peut se faire en autonomie, mais certaines activités peuvent aussi se prêter à une exploitation en classe.texte imprimé
A ce niveau de langage correspond l'acquisition d'une compétence de communication générale, de savoirs culturels, la maîtrise d'un discours sur des documents d'information et d'opinion. Un guide pédagogique.texte imprimé
Une méthode de français pour adolescents et adultes ayant suivi 250 heures de cours, qui vise l'acquisition d'une double compétence : communicative (compréhension et expression orales et écrites) et culturelle (connaissances et comportements).texte imprimé
Livret de corrigés des exercices de la méthode Phonétique progressive du français : avec 450 exercices : niveau débutant.texte imprimé
Grâce à la mise en œuvre de techniques pratiques conduisant de l'observation d'un texte à la rédaction d'un résumé, d'un compte rendu ou d'une synthèse. Grâce à des activités de difficulté croissante destinées à entraîner à la rédaction de texte[...]document électronique
Paris : Hachette 1998Proposer un complément pour le travail en autonomie: révision, approfondissement, évaluation...Une navigation par dossier et per rubrique : vidéo, activités sur la langue, variations, grammaire, lexique.texte imprimé
texte imprimé
document multimédia
texte imprimé
texte imprimé
Cahier d'exercices d'une méthode organisée à partir d'objectifs de communication. Avec un CD audio.texte imprimé
Guide pédagogique d'une méthode organisée à partir d'objectifs de communication.texte imprimé
Une méthode de français langue étrangère pour adolescents et adultes débutants, pour développer une compétence de communication.texte imprimé
Cahier d'exercices d'une méthode organisée à partir d'objectifs de communication.texte imprimé
Guide pédagogique d'une méthode organisée à partir d'objectifs de communication.texte imprimé
Une méthode de français langue étrangère pour adolescents et adultes débutants, pour développer une compétence de communication.texte imprimé
Veronique Marcillac, Auteur | 2012Le TFI propose aux apprenants une certification selon leur niveau de connaissance de la langue française. Le test se présente sous forme de QCM et comprend 180 questions réparties en deux sections : compréhension orale et écrite.document multimédia
Arnaud Laygues, Auteur ; Andreu Coll, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | Le français en contexte | 2014Destinée à ceux qui veulent parfaire leurs compétences en français dans un contexte professionnel, cette méthode propose des activités et des micro-tâches pour approfondir le lexique et la grammaire propres aux situations de travail présentées. [...]texte imprimé
Un parcours d'apprentissage complet : J'observe, j'analyse et j'explique, je compare, je pratique, je passe à l'action, je consulte le mémento lexical. Une démarche entièrement tournée vers l'action : pour acquérir ou réviser les compétences lex[...]texte imprimé
Destiné aux apprenants de niveau B1/B2 du CECR, ce manuel permet d'approfondir des connaissances lexicales et culturelles sur la France et les pays francophones, grâce à des exercices d'identification, de comparaison, de mises en situation, etc.texte imprimé
Romain Racine, Auteur ; Jean-Charles Schenker, Auteur | Paris : Clé international | En action | 2012Destiné aux apprenants de niveau A1.1 du CECR, ce manuel propose d'acquérir les premiers éléments du vocabulaire français grâce à des exercices d'identification, de comparaison, de mises en situation, etc.