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Auteur Dolorès Pastor |
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Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin Nolla, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur ; Inmaculada Saracibar Zaldivar, Auteur | Paris : Clé international | 2012Des exercices, des activités, des informations sur la France, etc., pour renforcer les compétences de base des adolescents en français langue étrangère.document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin Nolla, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur ; Inmaculada Saracibar Zaldivar, Auteur | Paris : Clé international | 2012Manuel de cours et exercices pour renforcer les compétences de base des adolescents en français langue étrangère.document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin Nolla, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur ; Inmaculada Saracibar Zaldivar, Auteur | Paris : Clé international | 2013Livret pédagogique destiné à accompagner la mise en oeuvre du manuel et des exercices pour adolescents en français langue étrangère de niveaux A1-A2. Avec des fiches, le portfolio et le fichier d'évaluation sur le CD-ROM.document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | cop. 2004SAC A DOS est une méthode de français qui couvre trois niveaux et qui s'adresse aux adolescents de 12 à 15 ans. Elle respecte les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues. SAC À DOS est une méthode dynamique conçue [...]document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | impr. 2004Sac à Dos est une méthode de français qui couvre trois niveaux et qui s'adresse aux adolescents de 12 à 15 ans. Elle respecte les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues. Sac à Dos est une méthode dynamique conçue [...]document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | cop. 2005Sac à dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une capacité de communication authentique. Dans Sac à dos vous trouverez : une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulai[...]document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | cop. 2005Sac à Dos est une méthode de français qui couvre trois niveau et qui s'adresse aux adolescents de 12 à 15 ans. Elle respecte les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues. Sac à Dos est une méthode dynamique conçue p[...]document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | impr. 2006Sac à dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une capacité de communication authentique. Dans Sac à dos vous trouverez : une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulai[...]document multimédia
Michèle Butzbach-Rivera, Auteur ; Carmen Martin, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur | Paris : Editions Maison des langues | cop. 2006Sac à dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une capacité de communication authentique. Dans Sac à dos vous trouverez : une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulai[...]document multimédia
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Une méthode pour débuter l'apprentissage du français à partir des aventures de Pauline, Clément, Métallix et Fanny le fantôme. Composé de sept unités et d'une unité de révision, l'ouvrage propose un travail sur le vocabulaire. Les dialogues de l[...]document multimédia
Une méthode pour débuter l'apprentissage du français à partir des aventures de Pauline, Clément, Métallix et Fanny le fantôme. L'ouvrage propose un travail sur le vocabulaire. Les dialogues de la BD contenue dans le livre sont enregistrés sur le[...]texte imprimé
Une méthode pour débuter l'apprentissage du français à partir des aventures de Pauline, Clément, Métallix et Fanny le fantôme. L'ouvrage propose un travail sur le vocabulaire, l'expression orale et la langue écrite. Les dialogues de la BD conten[...]enregistrement sonore non musical
Une méthode pour débuter l'apprentissage du français à partir des aventures de Pauline, Clément, Métallix et Fanny le fantôme. Composé de sept unités et d'une unité de révision, l'ouvrage propose un travail sur le vocabulaire. Dialogues de la BD[...]