| Titre : | J'enseigne l'égalité filles-garçons |
| Auteurs : | Naïma Anka Idrissi, Auteur ; Fanny Gallot, Auteur ; Gaël Pasquier, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e éd. |
| Editeur : | Dunod, DL 2023 |
| Collection : | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-083654-3 |
| Format : | 1 vol. (207 p.) / ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliogr., 5 p. Glossaire |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education - enseignement - pédagogie) |
| Mots-clés: | Sexisme en éducation |
| Résumé : | L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité entre les filles et les garçons.La promotion de l'égalité repose sur la formation initiale et continue de l'ensemble des personnels et sur la prise en compte de celle-ci au cœur des enseignements et de la pratique pédagogique. La communauté éducative, notamment dans les INSPE, est ainsi formée à la déconstruction des préjugés et à la prévention du harcèlement et des violences sexistes et sexuelles.Mettre en œuvre des pratiques de classe égalitaires ?Prendre en compte l'enchevêtrement des discriminations ?Questionner les stéréotypes de sexe ?Diversifier les représentations ?Éduquer à la sexualité ?Travailler avec des supports originaux ?Tenir compte du genre dans les disciplines et les savoirs scolaires ?Découvrez 38 outils indispensables pour enseigner l'égalité filles-garçons.Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 40043186 | 370 ANK | Livre | IFV - HANOI | A : Sciences Humaines et Sociales | Disponible |
