| Titre : | Défis et richesses des classes multilingues : construire des ponts entre les cultures |
| Auteurs : | Nathalie Auger, Auteur ; Emmanuelle Le Pichon, Auteur ; Jim Cummins, Préfacier, etc. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | ESF sciences humaines, DL 2021 |
| Collection : | Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 |
| Sous-collection : | Outils |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-4250-8 |
| Format : | 1 vol. (155 p.) / ill. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 147-155 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Résumé : | Défis et richesses des classes multilingues interroge à la fois sur les contenus enseignés en classe et la manière de les enseigner enseignées et aussi sur la manière dont les élèves sont pris en compte avec leurs capacités, leurs connaissances culturelles et leurs compétences linguistiques. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 412523 | 370.1 DEF | Livre | IFV - HUE | A : Sciences Humaines et Sociales | Disponible |
