| Titre : | Défi 4 B2 : livre de l'élève |
| Auteurs : | Pascal Biras, Auteur ; Anna Chevrier, Auteur ; Stéphanie Witta, Auteur ; Charlotte Jade, Auteur |
| Type de document : | document multimédia |
| Editeur : | [Paris] : Editions Maison des langues, C 2020 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-84-16943-60-9 |
| Format : | 1 vol. (191 p.) / ill. en coul. / 30 cm |
| Accompagnement : | MP3 téléchargeable |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 445 (Manuels de grammaire, de conjugaison et d'orthographe, Rédaction.) |
| Résumé : |
Défi est une méthode de français originale, motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau B2 du CECRL. Cette méthode propose Une structure rassurante et facilement adaptable : 9 unités par niveau, chacune divisée en deux dossiers thématiques.
Chaque dossier contient : u double-page de découverte, a doubles-pages avec des documents déclencheurs accompagnés d'activités grammaticales, lexicales et culturelles, ainsi qu'une tâche finale (Défi). Une acquisition des outils linguistiques motivée naturellement par des documents réalistes et utiles à l'apprenant : des éléments culturels, multiculturels, des faits de société... Des stratégies d'écriture pour travailler les différents types de production écrite. Une place primordiale accordée à l’interculturalité : l'apprenant réagit et interagit à partir de son vécu et de son identité. Un travail inductif et progressif de la grammaire. Un travail du lexique très présent tout au long de la méthode : des cartes mentales, des collocations, des expressions idiomatiques. Des vidéos didactisées et intégrées dans la dynamique des doubles-pages. |
| Niveau Langue : | B2 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 40043794 | 445 DEF MET - DEF | Livre | IFV - HANOI | C : Bibliothèque de l'apprenant | Disponible |
