| Titre : | Confiance, éducation et autorité |
| Auteurs : | Alain Bouvier, Auteur ; Marie-José Sanselme, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Sèvres : Fédération internationale des professeurs de français CIEP, 2016 |
| Collection : | Revue Internationale d'éducation, num. 72 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85420-611-1 |
| Format : | 181 p. / 24 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education - enseignement - pédagogie) |
| Résumé : |
Pas d’éducation sans autorité ni sans confiance. Et pourtant, il semble qu’il soit devenu urgent, partout dans le monde, de rappeler cette évidence, voire d’interroger ces notions faussement limpides.
Nourri d’études inédites et d’approches diverses, ce numéro 72 de la Revue internationale d’éducation de Sèvres se propose d’observer la place et les formes de la confiance dans dix pays aux contextes très variés : Angleterre, Bénin, Brésil, Cambodge, Chili, Djibouti, Finlande, France, Nouvelle-Zélande, Portugal. À quoi tient la confiance dans les classes, dans les établissements et au sein des systèmes éducatifs ? Comment la mesurer et à quelles conditions la soutenir, quand crise de l’éducation et crise de la confiance semblent aller de pair ? Posant des diagnostics, définissant des concepts opératoires, les auteurs montrent à quel point le champ pédagogique n’est pas indépendant du social, du politique et de ses événements. Ils s’engagent pour formuler des propositions originales. C’est une philosophie concrète de la confiance qui est proposée ici, en tant que condition de la démocratie et mode d’action pour une éducation de qualité. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 40041369 | 370 CIE | Livre | IFV - HANOI | A : Sciences Humaines et Sociales | Disponible |
