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Méthode de français qui s'adresse à de grands adolescents et adultes de niveau intermédiaire. Cette méthode met l'accent sur la phrase complexe, la concordance des temps, les rapports logiques, l'argumentation et l'expression des sentiments.
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Méthode de français pour grands adolescents et adultes faux débutants. Cette méthode permet de communiquer dans des situations de vie courante à l'oral comme à l'écrit. Elle permet également à l'apprenant de préparer le passage de l'unité A1 du DELF.
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Yves Dayez ; Véronique Le Dreff ; Annie Monnerie-Goarin ; Evelyne Siréjols | Nathan pédagogie | 1999Cette méthode pour adolescents débutants permet d'acquérir les bases du langage quotidien en français.
