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370.1 Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (55)
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Cet ouvrage propose une mine d'idées d'activités pratiques pour développer la motricité fine du tout-petit, sa concentration, son autonomie, et l'accompagner dans la découverte des premières notions : enfilage, boutonnage, parcours sensoriels, a[...]
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Cet essai donne à comprendre les mécanismes à l'oeuvre à l'écrit ainsi que les principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, l'auteur[...]
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Nathalie Wallian, Éditeur scientifique ; Marie-Paule Poggi, Éditeur scientifique ; Andrée Chauvin-Vileno, Éditeur scientifique | Berne : P. Lang | Transversales, ISSN 1424-5868 | 2014A partir d'une multitude de situations éducationnelles, les auteurs, des chercheurs de cinq pays, s'intéressent à l'énonciation discursive dans le domaine de l'éducation physique et sportive et des activités physiques et sportives par le biais d[...]
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Fait le point sur une discipline de plus en plus utilisée dans le champ de l'éducation : l'économie de l'éducation. S'adresse aux étudiants et à l'ensemble des acteurs du système éducatif.
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Nelly Serre, Auteur ; Gérard Bonhoure, Préfacier, etc. | Futuroscope (Vienne) : Canopé | Ressources formation, ISSN 1768-3793 | 2006Un rappel de la genèse et de la généralisation de l'éducation à l'environnement pour un développement durable dans l'Education nationale, suivi d'une démarche pour inciter les personnels des établissements à adopter des démarches écologiques. Pr[...]
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Dominique Boussand-Rio, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2014Des clés et des conseils pratiques pour monter des activités de soutien scolaire où le jeu est le moteur central de l'acquisition de connaissances et permet de dédramatiser l'échec pour éviter la démotivation de l'enfant. Avec 30 idées de jeux e[...]
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Franck Amadieu, Auteur ; André Tricot, Auteur | [Paris] : Retz | Mythes et réalités, ISSN 2644-8300 | DL 2020Entre fascination ou répulsion, entre un école en phase avec l'évolution de la société et une école sanctuaire, la question de l'apport du numérique dans les apprentissages est devenue un enjeu majeur. En matière éducative, il n'existe pas de su[...]
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« Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter :?la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que l[...]
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Chúng ta đối diện thế nào với cái thế giới mới đang cuốn chúng ta đi? Chúng ta phải đặt nền tảng cho sự hiểu biết về tương lai của chúng ta trên những khái niệm cơ bản nào? Chúng ta có thể dựa trên cơ sở lý thuyết nào để suy ngẫm và vượt qua đượ[...]
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Christine Tagliante, Auteur | Paris : Clé international | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | DL 2006La classe de langue, nouvelle édition est un outil d'autoformation pour répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. La partie consacrée à la reflexion porte sur : - la langue enseignée, - l'enseignant e[...]
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Alain Bouvier, Auteur ; Marie-José Sanselme, Auteur | Sèvres : Fédération internationale des professeurs de français CIEP | Revue Internationale d'éducation | 2016Pas d’éducation sans autorité ni sans confiance. Et pourtant, il semble qu’il soit devenu urgent, partout dans le monde, de rappeler cette évidence, voire d’interroger ces notions faussement limpides. Nourri d’études inédites et d’approches div[...]
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Permet d'atteindre le niveau intermédiaire du cadre européen de référence pour les langues. Centré sur la communication, le livre aborde le vocabulaire permettant d'échanger des opinions et de juger, de situer des évènements dans le temps, d'exp[...]
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Réflexion sur la mobilisation des acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations diverses, complexes, imprévisibles. L'auteur analyse les enjeux du transfert de connaissances pour la construction de compétences de réflexion, de décis[...]
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Un ouvrage de référence indispensable sur l'école. Des notions soigneusement choisies. Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : système éducatif, démarches pédagogiques à l’œuvre à l'école, sen[...]
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Agnès Henriot-Van Zanten, Directeur de publication ; Patrick Rayou, Directeur de publication | Paris : PUF | Quadrige. Dicos poche, ISSN 1762-7370 | DL 2017Les contributions de plus de deux cents chercheurs, représentant différents courants de recherche, rendent compte dans ce dictionnaire unique en son genre des avancées de la production scientifique. Le lecteur y trouvera un fonds commun de conce[...]
