| Titre : | Plurilinguismes et école |
| Auteurs : | Danièle Moore, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Didier, 2006 |
| Collection : | Langues et apprentissage des langues, ISSN 0292-7101 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-278-06078-8 |
| Format : | 320 p. / 21 x 14 cm |
| Note générale : | Bibliogr. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 374 (Enseignement du FLE) |
| Mots-clés: | enseignement ; langues vivantes ; étude et enseignement ; France ; multilinguisme chez l'enfant |
| Résumé : | Avec près de 8.000 langues parlées aujourd'hui dans 200 pays, les contacts de langues sont multiples, fréquents et diversifiés. Cet ouvrage retrace et interroge les fondements théoriques et l'évolution des courants de recherche centrés sur l'étude des plurilinguismes afin de mettre en perspective les tendances actuelles de la pratique éducative en milieu plurilingue. |
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 40017853 | 374 MOO | Livre | IFV - HANOI | A : Sciences Humaines et Sociales | Sorti jusqu'au 23/11/2024 |
