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Auteur Fatima Chnane-Davin |
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La francophonie, espace culturel partagé par l’usage d’une langue commune, peut être aussi, on l’oublie trop souvent, un objet d’enseignement susceptible de prendre place dans différents projets pédagogiques. L’ouvrage de Fatima Chnane-Davin et [...]texte imprimé
Recherches etapplications, supplément semestriel à la revue Le français dans le monde, propose deux cent pages de réflexions théoriques et pratiques sur un thème de didactique du FLE. Numéro 44 - Juillet 2008 : Du discours de l'enseignant aux[...]texte imprimé
Fatima Chnane-Davin, Auteur ; Christine Félix, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur ; Jocelyne Accardi, Collaborateur ; Jean-Pierre Cuq, Préfacier, etc. | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Série Cultures d'enseignement, cultures d'apprentissage, ISSN 2256-8603 | 2011Dans le cadre du projet CECA qui analyse les modalités d'enseignement du français langue étrangère et langue seconde, les auteures s'attachent à étudier le double processus de l'enseignement et de l'apprentissage du français langue seconde en Fr[...]