Éditeur Didier
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Michèle Garabédian, Auteur ; Magdeleine Lerasle, Auteur ; Françoise Pétreault, Auteur ; Joëlle Boucher | Paris : Didier | Les Petits lascars | 1994![]()
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Une réflexion sur l'oeuvre d'art comme support d'échanges culturels et langagiers à travers la réception de la peinture et de la photographie d'auteur, en classe ou hors les murs. Les auteures proposent également des activités à mettre en place.![]()
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Une synthèse sur l'appropriation de la grammaire du français pour tout nouvel apprenti en français.![]()
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Alors ? est une nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes issue des réflexions les plus récentes sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue. Alors ? est une méthode construite sur l'approche par compétences, telle qu'elle est e[...]![]()
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Alors ? est une nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes issue des réflexions les plus récentes sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue. Alors ? est une méthode construite sur l'approche par compétences, telle qu'elle est e[...]![]()
enregistrement sonore non musical
Méthode d'apprentissage du français basée sur les compétences de compréhension et d'expression, organisée en 5 modules, avec des entrées thématiques. Prépare aux épreuves du Diplôme d'études en langue française (DELF A1).![]()
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Marcella Beacco Di Giura, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur ; Eileen Boulogne, Illustrateur ; Elise Rebaa-Launay, Illustrateur | Paris : Didier | Alors ? | 2007Méthode pour apprendre le français, en conformité avec le référentiel lexique, fonctions et grammaire de niveau A1 pour le français. Prépare aux épreuve du Diplôme d'études en langue française (DELF A1).![]()
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Méthode d'apprentissage du français fondée sur les compétences de compréhension et d'expression, organisée en 5 modules, avec des entrées thématiques. Prépare aux épreuves du diplôme d'études en langue française (DELF A1). Ce guide pédagogique p[...]![]()
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Méthode d'apprentissage du français basée sur les compétences de compréhension et d'expression, organisée en 5 modules, avec des entrées thématiques. Prépare aux épreuves du Diplôme d'études en langue française (DELF A1).![]()
enregistrement sonore non musical
Méthode d'apprentissage du français basée sur les compétences de compréhension et d'expression, organisée en 5 modules, avec des entrées thématiques. Prépare aux épreuves du Diplôme d'études en langue française (DELF A2).![]()
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Des activités en complément du manuel d'apprentissage du français pour adultes et jeunes adultes, pour se préparer aux épreuves du Delf. Avec en fin d'ouvrage les corrigés des exercices et un précis grammatical.![]()
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Méthode d'apprentissage du français fondée sur les compétences de compréhension et d'expression, organisée en 5 modules, avec des entrées thématiques. Prépare aux épreuves du diplôme d'études en langue française (DELF B1). Ce guide pédagogique p[...]![]()
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Méthode d'apprentissage du français pour adultes et jeunes adultes, pour se préparer aux épreuves du Delf.![]()
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Margarida Cambra Giné, Auteur | Paris : Didier | Langues et apprentissage des langues, ISSN 0292-7101 | 2003Approche des processus d'interaction qui se produisent dans les classes pour communiquer et apprendre. Etude des comportements, des façons de faire observables, mais aussi des savoirs tacites, des systèmes de valeurs, de croyances et de représen[...]![]()
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Description de démarches méthodologiques pour organiser les enseignements des langues par compétences spécifiques, qui est la perspective adoptée par le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer, non pas[...]

